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简体转繁体-我给孩子展开的幼小联接,语文、英语、数学、科学这么来预备(附资源下载)

海外新闻 时间: 浏览:279 次

△我是萌发,今日文章有录音哦~

近期我开端陪Joshua做幼小联接的预备工作了,现在是第一阶段,也便是6月份的活动主题是:根底常识预备和学习习气培育

我规划的进程挺简略的,便是Joshua每天做10~20页小操练题,只需有固定时间并专心去做,坚持1个月,就能够完结第一阶段的方针了。跟Joshua预估过时间,应该也便是10~20分钟/天的工作量

简略来说,我给孩子规划的幼小联接也是有分类目来考虑。先预备好一个文件夹,里边能够按日期分类文件,并且把作业纸撕下来装订成刚好的数量,放在文件夹里,孩子能够每天放学后,分门别类依据日期取“作业”。▼

至于调配什么主题,我也会依据孩子完结度的凹凸,以及他上一周的完结状况来混搭,首要意图仍是“劳逸结合”、“难易混搭”。下面跟我们共享下,我要点我近期在家里跟孩子预备的主题学习:语文、英语、数学和科学。

别疏忽了阅览和文学鉴赏

古诗词和成语,是我现在跟孩子交流的要点,是为了孩子文学鉴赏才能衬托的。根本上每一首诗,我都会跟孩子们好好品读。比方这张纸是孩子们校园也在学的古诗,我会对应着找到般配的曲,跟孩子们一同学咏唱。▼

这部分根本上以亲子共读为主,每天跟孩子一同学一两首诗,两三个成语。首要是从身边网罗的书本下手的,我手头上用的语文教材是这两套。▼

成语和字词我是直接挑选字典来用,由于简略便利,并且灵敏度高。我挑选的教材是这两套。▼

这段时间跟孩子们在上学路上,我们从读绘本变成了一同来听故事。首要是跟孩子们讲讲成语、听听古诗,唱唱古诗做的曲,且不说其他,曲子还真挺好听的。我放在今日的音频里了,我们能够去听一听小孩子的朗读调哈。

由于要培育孩子对文学鉴赏才能的认识,所以许多时分我都会花时间跟孩子分析,比方自己阅览过的文字内容,引导孩子去跟我评论读诗、品文的感受,或许提一些思想问题,让孩子去考虑其间的不同。多评论很重要,我们平常做幼小联接也要记住做起来。今日不展开了,回头独自开一篇文章说。

对强势科目添加学习目标

英语这块,Joshua在发音、表达和词汇量上都还算不错。一般来说,幼小联接的内容最好是挑选5~7岁之间的教材,但由于Joshua好几次英语测评的分数都是在2~3年级水平,所以我在做幼小联接的时分,也会组织了10~20%二年级的内容,首要是想给他添加一些小应战。

英语主题的教材我就买的适当多了,根本上市面上能够网罗的英语教材都有,并且还在不断迭代中。这儿首要是觉得国外的教材规划是真的很关心,让听说读写孩子即使做起来也不闷。

光是我图中所展现的这几本,体裁就现已很丰厚了,包含逻辑、写作、阅览、项目学习、词汇等等,这关于之前总是用白话和涂鸦来表达自己主意的Joshua来说,又更结构化教育了一些,哪怕最开端是10~15分钟的学习时间,对他来说都不大习气。

比方今日跟他一同做写作和阅览的小作业,就真的是陪读状况,由于他做两页就想跑去玩一玩,比方昨日我隔了半小时曩昔看看他进展,小朋友自己拿空白纸画足球比赛游戏图,操练题只做了4页。▼

孩子做完后,别忘了检查作业,协助孩子了解他的作业正确率是多少,Joshua现在的状况是,正确率1简体转繁体-我给孩子展开的幼小联接,语文、英语、数学、科学这么来预备(附资源下载)00%,可是写得还比较马虎(不做题还真不知道哈)。▼

关于语文和简体转繁体-我给孩子展开的幼小联接,语文、英语、数学、科学这么来预备(附资源下载)英语这两个学科的组织,其实也跟我对Joshua的全体了解相符合的。关于Joshua来说,他幼儿园对英语学习的热忱高于语文,所以根底是英语优于中文,这些都会影响我在做幼小联接常识编排上的偏重。

在幼儿园这三年里,Joshua首要是经过许多的阅览来堆集语文根底。所以在幼小联接部分 我第一阶段仍是倾向于先堆集独立学习习气和文学鉴赏根底,而根本的书写和拼音认知我计划放在暑假第二阶段,也便是7月份,我回头再跟我们细心说说。

关于英文来说,由于Joshua很早就开端写英文语句,做自己的英语日记,所以在给孩子加一点点目标”也是适宜的。这儿的目标,也便是独立学习的结构化操练小学的气氛愈加重视学术活动,重视孩子的独立自主性,这些都能够经过跟孩子的幼小联接的过渡和预备,让孩子渐进地认识到这点。

此外,结构化学习也能够协助孩子理解,小学关于孩子的常识根底也相同是有期望的,像Joshua刚开端总是想去玩一玩时,我会挑选陪读,跟他一同交流每一道题的细节,其实也是我的情绪。一同我会跟他记载好时间,也是为了更好地告知他,“只需你专心,你20页作业20分钟不到就做完了”,这些都是孩子活跃学习的时机。

留意思想操练的适龄操练

数学我首要选用的教材是新加坡教材系列的《Learning Mathematics》《Targeting Mathematics》、以及日本公函式教育的 《Kumon Math Workbooks》、以一年之计在于春及之前也跟我们引荐过的学而思《七大思想才能》、德国的思想教材《逻辑狗》等等,根本上也是网罗了许多数学教材,然后进行混搭。

数学预备的根底是要堆集孩子关于思想才能的感知,这儿是协助孩子打好数学根底的。新加坡做数学启蒙很有意思的一点,是对孩子数学建模思想的提早引导。

举个比方,新加坡提出了“绘图模型法”(model drawing)的教育概念,专门针对低幼孩子的数学根底思想培育,经过把笼统的数学换成具体的图画,来协助孩子考虑和核算。

此外,我也有去研讨统编教材,让我们了解究竟一年级数学要学什么,仍是很重要的。举个比方,北京师范大学出书社出书的《数学简体转繁体-我给孩子展开的幼小联接,语文、英语、数学、科学这么来预备(附资源下载)》,便现已包含了对图形拆分和点阵规划的考量,这些都需求细心去研讨的。▼

点阵图的内容我也写过,我们能够看看:快学会用点阵图,向孩子解说常识轻松又风趣。

国内外教材仍是有比较显着的差异,像国外数学会重视用视觉思想来回答数学应用题,但国内教材在这方面更重视于对题意图出现,却少了对背面逻辑的总结,这也是我觉得比较惋惜的当地。

学前启蒙为百科常识打根底

第一阶段我给孩子预备的,有必要也当然是我们自己研制的《孩子爱问》(萌发级第一季)(点击这儿看介绍)。我一向都期望孩子能够扩宽自己的常识面,并且感受到常识的猎奇和奥秘,关于孩子来说,最好的开端便是常识百科类的堆集。

萌发级第一季的适用年纪和重复使用率是很高的,这儿首要是选用了动画视频方法,能够让孩子劳逸结合,并且合作操练册的互动能够进步孩子的思想才能,也给孩子的学习添加更多趣味性,所以无论是低至2岁多,仍是5、6岁多的孩子,其实都能够从中找到趣味。

我在动画视频上的组织,每天会有独自的15分钟时间左右,一个视频3~5分钟,所以大概是看5~7个视频。然后操练题会提早依据主题预备好对应的页数,便能够让孩子看完视频后,一同去跟孩子评论里边的常识内容了。

我会跟孩子打印下《孩子爱问》的目录,然后提早让孩子去挑选要看的内容集数:▼

以及我提早给他们预备好的常识题。▼

我在旁边围观俩孩子学习有一个很大感受是,孩子们环绕百科常识的评论是很启示思想模型的,他们从一个好的问题,延伸到自己日子、环境和日常调查,这才能也相同是需求我们在日子中好好启示下。

由于百科常识是需求不断重温的,所以我家的孩子们也经常是一个视频重复看,比方Eric最喜欢的《彩虹是怎样构成的》,就现已看了不下7遍了,有一天的15分钟学习时间,关于孩子来说,也便是《彩虹》专题的循环倒带,但这也是OK的。

我们做那么多的常识启蒙,要害仍是孩子要先爱上学习、爱上常识,不要被小学后更杂乱的学习环境影响而疲倦不堪呢。我收到许多妈妈都说,连自己都长见识了,是不是也觉得很高兴的呢哈!

别忘了做好心理预备

我平常一边做这些常识预备工作,一边也会跟孩子解说一年级和幼儿园的不同之处

幼儿园全体气氛都是以孩子为中心,相对温暖、关怀备至,但上了一年级后就不是了。除了教育方法发生了改变之外,灵敏性也更差了,并且还会有成果、竞赛和作业等组织。假如没有提早做好心理预备,其实对孩子来说也是一个困难的时间。

之所以第一阶段的活动先挑选了学习习气培育,是由于我一向期望孩子能够在上小学之前有自己的学习内驱力。许多时分我们没有办法代替孩子学习,但假如孩子能够坚持想学习的这份心意,知道高效学习的途径,这对他来说其实也会成为一个杰出的学习习气。

这些在我看来,相同都是需求我们在幼小联接期预备的,这一个改变也是孩子社会和学业开展的要害时期。

好啦,今日的幼小联接共享就到这儿。其实幼小联接的专题能够共享的内容许多,而我现在也才是刚刚开端,今后再跟我们慢慢地更新。关于第一阶段的操练,一定要先从孩子本身的学习根底动身,劳逸结合、趣味性和结构化学习都要有所考虑,这姿态才会让孩子更活跃地培育好自己的学习习气。

校园教师从这学期开学,就跟孩子们衬托小学一年级的改变,但关于孩子来说,上一年级更像是一个身份上的改变,变成大孩子了,从幼儿园毕业了。里边触及到那么多行为习气的调整,除非我真的开端做,不然孩子仍是认识不到的。

所以我也给自己、包含给孩子先预备了一个清单,简体转繁体-我给孩子展开的幼小联接,语文、英语、数学、科学这么来预备(附资源下载)这儿是幼小联接过渡期我以为孩子需求了解的一年级新生的内容,我先发给我们看看。一共是5大才能的内容,触及到了幼小联接期孩子需求了解的各方面才能根底,我的规划也是环绕这个大方面分阶段、分场景去预备的,所以这份材料仍是要细心看哦。▼

我们能够在公号音讯框里回复要害词“检查表”,获取我预备的一年级学生所需具有的各项才能归纳调查目标,里边一项项都列的十分具体,我们能够比照孩子现在不同的状况来进行学习。

好啦,关于幼小联接,假如有任何需求了解的论题,都能够在文章留言里跟我共享哦,我也会细心跟我们评论的~我们明天见。

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